Die Schüler der Klassen 5.1 und 5.2 wanderten gutgelaunt auf den Spuren der Römer. Sie schlüpften in die Rolle des Bäckers in der damaligen Zeit und jeder backte ein herzhaftes Römerbrot. Wieder ein Erlebnis der besonderen Art für die Schüler. Finanziert wurde dieses Event vom Förderkreis.
Klassen 5.1 und 5.2 auf den Spuren der Römer, Villa Borg.
„Römische Bäcker“: Herr Heiler mit den fröhlichen Schülern
Große Freude bei den Kindern der Schule für Gehörlose und Schwerhörige mit Leiterin Gabriele Ebert (rechts) und der Förderkreisvorsitzenden Rita Schweitzer (links) über die Anschaffung eines zweiten Transportfahrzeuges zur Nutzung für außerschulische Lernorte. FOTO: Dieter Lorig
FOTO: Dieter Lorig
Unglaublich, aber wahr: Nur ein einziger Schulbus mit lediglich neun Sitzplätzen stand in der Vergangenheit für die hörgeschädigten 140 Mädchen und Jungen der Lebacher Ruth-Schaumann-Schule zur Verfügung. Und das Fahrzeug war zusätzlich noch im Einsatz für Unterrichtszwecke mit 60 Schülern der Louis-Braille-Förderschule für Blinde und Sehbehinderte.
„Das Land, als Träger der Förderschulen, sieht für beide Schulen mit insgesamt 200 Schülern nur einen einzigen Schulbus mit neun Sitzplätzen als ausreichend an“, klagte der Förderkreis in einem Brief an Firmen, Behörden und Privatpersonen, um für Geldspenden zum Kauf eines zweiten Schulbusses zu werben. Ein einziger Bus werde dem pädagogischen Auftrag, die Schüler in ihrer Persönlichkeit zu fördern, zu bilden und für das Leben fit zu machen, nicht angemessen gerecht, hieß es weiter in dem Schreiben. „Das dringend benötigte Schulmobil nutzen wir für Fahrten an außerschulische Lernorte, wie beispielsweise Bauernhöfe, Seen, Museen oder Kaufhäuser, aber auch für die Beförderung der Schüler zu Sportstätten, bei Klassenfahrten sowie für Arzt- und Krankenhausbesuche“, erläuterte Schulleiterin Ebert.
Diese Firmen und Institutionen haben für die Anschaffung neben Eltern und Privatleuten Geld gespendet: Lions Club Lebach, KSK Saarlouis, GM-Bauprojekt Saarbrücken, Saartoto Saarbrücken, KVS Saarlouis, Gebrüder Meiser Limbach, Arop Eppelborn und Stein & Bayer Dillingen.
Um „Bäume und Sträucher bei uns“ hautnah zu erleben, machten sich frühmorgens die Klassen 5.1 und 5.2 mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Zimmer und Frau Schweitzer auf den Weg zum Treffpunkt Fischerhütte in Schwarzenholz.
Dort trafen sie Herrn Fritz, einem passionierten Jäger und Waldkenner, mit der aufmerksamen Hündin Alpha, um den herbstlichen Wald sinnenhaft zu entdecken.
Herr Fritz streifte mit der frohen, bewegungsfreudigen, motivierten Truppe durch verwunschene, urwaldähnelnde Waldecken und Waldflächen. Dabei konnten die Schüler viel Wissenswertes über die heimischen Bäume und Tiere erfahren. Durch Befühlen, Ertasten, Riechen lernten sie verschiedene Laubbäume unterscheiden und noch so nebenbei Pilzarten (genießbare) kennen.
Der frische Herbstmorgen ließ so manche Finger erkühlen. Was liegt da näher, als ein Feuer zu entzünden. Gesagt, getan. Zum Abschluss gesellte man sich um das Feuer und stärkte sich mit leckeren Würsten.
Wie wird denn Apfelsaft hergestellt?
Dieser Frage gingen die SchülerInnen der Klassen 5.1 und 5.2 auf die Spur.
Fündig wurden sie beim Obst- und Gartenbauverein. An dem Morgen war dort schon richtig viel los. Körbe voller Äpfel wurden von Bürgern angeliefert, die als Krönung ihrer Apfelernte ihren eigenen naturreinen Apfelsaft mit nach Hause tragen konnten.
Vom Mörser zur Presse über die Filteranlage bis hin zum Abfüllen konnten die SchülerInnen unter Führung von Herrn Werner die Herstellung des Apfelsaftes hautnah erleben.
Genüsslich wurde der naturreine Apfelsaft gekostet. „Mm, der schmeckt viel besser als der Gekaufte“, tönte es einstimmig aus der geselligen Runde.
Dies war beim Thema „Kartoffelpflanze“ angesagt. So fuhren die SchülerInnen der Klasse 5.2 am 4.9.18 zu ihrem Lernort: Kartoffelacker.
Landwirt Paul Scherer Lebach machte es möglich, dass die SchülerInnen eine Kartoffelernte hautnah erleben konnten. Das Wetter war geradezu genial. Purer Sonnenschein begleitete die Ernte. Mit Begeisterung, Freude und Interesse verfolgten sie nicht nur die Ernte, sondern halfen fleißig mit, die Körbe mit jungen, neuen Kartoffeln zu füllen. Zurück in der Schule wurden mitgebrachte Kartoffeln zu Pommes (Backofen Pommes-frites) genüsslich verspeist.
Am 24.8., dem Geburtstag der Namensgeberin unserer Schule, veranstalteten wir einen Ruth-Schaumann-Tag, an dem sich die Schüler projektartig mit der Persönlichkeit Ruth-Schaumann (1899-1975) auf vielfältige Art auseinandersetzten. So die Klassen 5.1 und 5.2, die in beeindruckender gestalterischen Weise ein Porträt von Ruth Schaumann gestalteten und ihren Scherenschnitten nachahmend ihre eigenen Profilscherenschnitt produzierten uvm.
Am 21.8.18 konnten die Schüler der Hauptschule und die 4. Klasse der Grundschule auf den Spuren der Köhler wandeln. Die Köhlerei ist ein Handwerksbetrieb, in dem der Köhler Holzkohle herstellt. Mit dem Abbau der Steinkohle war der Beruf des Köhlers nicht mehr von Bedeutung.
Der Förderkreis der Ruth-Schaumann-Schule ermöglichte den Schülern diesen interessanten Ausflug durch die Übernahme der Buskosten.
Frohe und glückliche Schüler der Klassen 5.1 und 5.2 mit den Klassenlehrerinnen nach dem spannenden Besuch im Schulmuseum in Ottweiler am 14.8.18. Dieser Ausflug wurde vom Förderkreis der Ruth-Schaumann-Schule finanziell unterstützt.
Als Dank für die Spende eines Senders RogerTM für die Höranlage einer Klasse überreichen Chiara, Emilia und Mariam aus den Klassen 3 und 4 die Skulptur „Hörschnecke“ an den Pädakustiker Herrn Ames. Die drei Schülerinnen haben die Skulptur mit vielen liebevollen Details und ausdrucksvollen Farben im Kunstunterricht bei Frau Legner erstellt.
